• Kategoria:Wyposażenie kuchenne
• Kogo polecamy:dla dziewczyn
• Ile osób może grać: 1gracz
• Grupa wiekowa:3i10lat między

Niech zacznie się gotowanie! Air fryer z efektami dźwiękowymi i świetlnymi, z akcesoriami – różowy w zabawny sposób przenosi do pokoju dziecka świat nowoczesnych sprzętów kuchennych. Zabawka air fryer z efektami dźwiękowymi i świetlnymi oraz dołączonymi akcesoriami zachęca do ekscytującej zabawy w odgrywanie ról.

Dziecko może udawać, że przygotowuje posiłki w swojej własnej kuchni, przyjmuje gości albo pracuje jako szef kuchni w restauracji. Podczas zabawy w odgrywanie ról rozwijają się wyobraźnia, kreatywność oraz zręczność manualna.

Charakterystyka produktu

• Kategoria produktu: zabawa w odgrywanie ról / zabawka kuchenna


• Typ: zabawkowy air fryer


• Kolor: różowy


• Funkcje: efekty dźwiękowe i świetlne


• Akcesoria: z dodatkowymi elementami


• Zalecany wiek: od 3 lat


• Główna funkcja: zabawa w gotowanie i kuchenne odgrywanie ról


• Rozwijane umiejętności: motoryka mała, koordynacja ręka–oko, zręczność manualna, kreatywność, wyobraźnia, komunikacja, współpraca


• Rodzaj zabawy: zabawa naśladowcza i w odgrywanie ról


• Inne ważne cechy: wygląd inspirowany nowoczesnym sprzętem kuchennym, efekty dźwiękowe i świetlne, akcesoria w zestawie

Szczegółowy opis produktu

Air fryer z efektami dźwiękowymi i świetlnymi, z akcesoriami – różowy oferuje ekscytującą zabawę w odgrywanie ról dla dzieci, które lubią gotować. Dzięki zabawkowemu air fryerowi dziecko może urządzić własną, wymyśloną kuchnię i bawić się w przygotowywanie różnych potraw.

Efekty dźwiękowe i świetlne sprawiają, że zabawa staje się jeszcze bardziej realistyczna. Dziecko może udawać, że ustawia air fryer, „przygotowuje” potrawę, a po zakończeniu „pieczenia” podaje ją członkom rodziny lub gościom z zabawy.

Dołączone do zestawu akcesoria dodatkowo poszerzają możliwości zabawy w odgrywanie ról. Dziecko może ułożyć własne menu, otworzyć restaurację albo odegrać przygotowania do rodzinnej kolacji.

Chwytanie, poruszanie i używanie różnych elementów zestawu sprzyja rozwojowi zręczności manualnej oraz koordynacji ręka–oko. Podczas zabawy dziecko wykonuje różne czynności po kolei, tworząc własne „robocze” procesy w swojej kuchni.

Zabawa w kuchnię umożliwia także odtwarzanie czynności znanych z codziennego życia. Dziecko może obserwować, jak dorośli gotują, a następnie odtworzyć te sytuacje we własnych opowieściach.

Wspólna zabawa pozwala dzieciom i rodzicom „gotować” razem. Dziecko może być szefem kuchni, a rodzic gościem, który zamawia danie dnia. Z rodzeństwem lub przyjaciółmi można zorganizować nawet całą zabawę w restaurację.

Podczas odgrywania ról